Centro Justicia Educacional

CJE forma parte de la iniciativa El Plan Inicial para la Educación Parvularia

El proyecto que agrupa a 16 instituciones relacionadas con la educación, busca entregar una serie de propuestas relacionadas con la Educación Parvularia, con el fin de situarla en el centro de las prioridades nacionales.   (11-04-18)El país ha avanzado en múltiples áreas en materia educativa, sin embargo, la Educación Parvularia ha quedado rezagada, por lo …

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Investigadores del CJE participaron del II Congreso sobre Educación y Pobreza, CIEP 2018

La producción de subjetividades en educación, la exclusión e inclusión, la justicia social, y la producción de discursos en torno a las políticas públicas, fueron algunas de las temáticas expuestas por los representantes del Centro Justicia Educacional. (03-04-19)Con la participación de investigadores del Centro Justicia Educacional, se llevó a cabo el II Congreso Internacional sobre …

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Susan Fuhrman: “El mayor peligro que se corre a la hora de implementar reformas es apurarse”.

[vc_row][vc_column css=\».vc_custom_1579187180573{border-right-width: 20px !important;padding-right: 20px !important;}\»][vc_column_text]La presidenta de Teachers College, Columbia, visitó Chile y se reunió con académicos y autoridades de la Pontificia Universidad Católica para conversar respecto de reformas educacionales, su implementación y el rol de los profesores. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=\»1/6\»][/vc_column][vc_column width=\»2/3\»][vc_single_image image=\»5572\» img_size=\»full\»][vc_column_text] (22-03-18) En una charla realizada en el Centro de Extensión de la …

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La vulnerabilidad y sus narrativas

[vc_row][vc_column][vc_column_text]En un nuevo ciclo organizado por la Línea de Inclusión Biosociocultural del Centro Justicia Educacional, el periodista Óscar Contardo, conversó con Ernesto Garrat, autor de la novela Allegados.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\».vc_custom_1521215408212{margin-right: 50px !important;}\»][vc_column width=\»1/2\»][vc_video link=\»https://youtu.be/ojga3BLujnA\»][/vc_column][vc_column width=\»1/2\» css=\».vc_custom_1521215133439{margin-right: 20px !important;}\»][vc_column_text css=\».vc_custom_1578603417517{border-right-width: 20px !important;padding-right: 20px !important;}\»] (16-03-18) Conocer las dinámicas discursivas utilizadas en la construcción del relato en la novela …

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Inclusión social y académica: ¿qué queremos lograr con nuestros estudiantes?

[vc_row][vc_column width=\»1/6\»][/vc_column][vc_column width=\»2/3\»][vc_column_text] En el primer seminario del año, el Centro Justicia Educacional junto con Centro de Investigación Avanzada en Educación, CIAE, de la Universidad de Chile, abordaron la inclusión en la educación desde distintos punto de vista y entregaron algunos resultados de proyectos Fondecyt ejecutados el año pasado.     (15-03-18)Entender los desafíos que …

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Deanna Kuhn: “Las herramientas argumentativas deben desarrollarse desde una temprana edad”

La académica de la Universidad de Columbia realizó una presentación donde entregó puntos de vista y experiencias relacionadas con el desarrollo de habilidades argumentativas y de pensamiento crítico.    Enseñar de la forma tradicional se ha transformado en un desafío a la hora de capturar la atención de estudiantes sobre estimulados, por lo que es …

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Experta internacional en estudios de primera infancia expuso en CJE

[vc_row css=\».vc_custom_1576865991332{margin-right: 30px !important;padding-right: 30px !important;}\»][vc_column][vc_column_text]Pamela Jervis, del Instituto de Estudios Fiscales de Inglaterra, explicó los usos y actualizaciones que se han llevado en los instrumentos de medición para estudios de primera infancia y compartió su experiencia en estudios internacionales.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=\»1/6\»][/vc_column][vc_column width=\»2/3\»][vc_column_text] (24-01-18)¿Qué medir y cómo medir y cómo medir el desarrollo infantil? fue la …

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Claudia Matus presentó Fantasías de lo Normal en el Congreso Futuro 2018

[vc_row css=\».vc_custom_1576865034223{margin-right: 30px !important;padding-right: 30px !important;}\»][vc_column][vc_column_text]La Investigadora Principal de la Línea de Inclusión Biosociocultural del CJE, Claudia Matus, realizó la presentación Fantasías de lo Normal en el marco del Congreso Futuro 2018. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=\»1/6\»][/vc_column][vc_column width=\»2/3\»][vc_column_text] (19-01-18) Entre el 15 y el 21 de enero se realizó la séptima versión del Congreso Futuro 2018, que contó con la participación de 130 expositores, …

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CJE estará presente en Congreso Futuro 2018

Claudia Matus, Investigadora de la Línea de Inclusión Biosociocultural del Centro Justicia Educacional, expondrá este miércoles en el panel ¿Cómo discriminamos? junto a destacadas invitadas internacionales   ( 15 enero 2018 ) Conocer cómo se genera discriminación en el espacio escolar a partir de variables como el género, entre otras, y cómo modificar estas prácticas …

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