[vc_row][vc_column width=\»5/6\»][vc_column_text]Esta columna fue publicada en La Tercera el 29 de noviembre de 2019. El Ministerio de Educación anunció medidas, entre ellas un proyecto de ley, que buscan sancionar el “adoctrinamiento político” a menores en escuelas y jardines infantiles. Al respecto, como directores e investigadores de centros de investigación, núcleos Milenio y proyectos Anillo –financiados …
[vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width=\»5/6\»][vc_column_text] En la cuarta publicación de la serie Debates de Justicia Educacional se busca promover una discusión informada acerca de los proyectos de ley “Admisión Justa”, centrada en evidencia nacional e internacional. [/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=\»1/6\»][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner css=\».vc_custom_1579550646828{margin-right: 40px !important;padding-right: 40px !important;}\»][vc_column_inner width=\»1/4\»][vc_single_image image=\»7179\» img_size=\»large\» style=\»vc_box_border\» onclick=\»custom_link\» link=\»https://centrojusticiaeducacional.uc.cl/wp-content/uploads/2019/06/debates-n4.pdf\»][themeum_button position=\»left\» display=\»Inline\» btn_link=\»https://centrojusticiaeducacional.uc.cl/wp-content/uploads/2019/06/debates-n4.pdf\» btn_name=\»Descarga el documento acá\» target=\»_blank\» btnicon=\»yes\» …
[vc_row][vc_column width=\»5/6\»][vc_column_text] Esta columna fue escrita por Ricardo Rosas y Catalina Santa Cruz, investigadores de CJE, y fue publicada el 11 de marzo de 2019 en The Clinic http://bit.ly/2HtIvFI La Ministra de Educación tiene un punto irrefutable: ningún estudiante que haya demostrado buen rendimiento, motivación y esfuerzo debiera quedar privado del acceso a una educación de …
[vc_row][vc_column width=\»5/6\»][vc_column_text]Esta columna fue escrita por Andrés Bernasconi, Director del Centro Justicia Educacional y fue publicada el 26 de noviembre en Ediciones Especiales de El Mercurio. https://t.co/TP1xZ7C8EI La Ley 21091 de Educación Superior, promulgada este año, introdujo profundas reformas al sistema de acreditación que se estableció en Chile en 2006, recogiendo los principales consensos que …
[vc_row][vc_column width=\»5/6\»][vc_column_text]En la semana de la Educación Parvularia, las 20 organizaciones de la sociedad civil agrupadas en esta instancia presentaron el libro que tiene como pilares mejorar el acceso, la calidad y la institucionalidad en este sector clave para el desarrollo de los niños. [23-11-2018] Tras ocho meses de trabajo, las 20 organizaciones agrupadas …
El Plan Inicial lanza libro con 12 propuestas para fortalecer la Educación Parvularia Leer más »
[vc_row][vc_column width=\»5/6\»][vc_column_text]Los académicos de la Línea de Inclusión Institucional del Centro Justicia Educacional, viajaron hasta Punta Arenas para participar de un seminario sobre el SAE y además de otra actividad organizada por el Instituto Nacional de Derechos Humanos. (17-10-18) Hasta la Universidad de Magallanes, llegó en su totalidad la Línea de Inclusión Institucional de …
[vc_row css=\».vc_custom_1583251126255{margin-right: 30px !important;border-right-width: 40px !important;padding-right: 30px !important;}\»][vc_column][vc_column_text css=\».vc_custom_1583250802402{margin-right: 30px !important;border-right-width: 20px !important;padding-right: 20px !important;}\»] (12-10-18)Hasta la capital de la primera región de Chile viajó una delegación integrada por 10 investigadores del Centro Justicia Educacional para compartir con académicos y estudiantes de todo el continente. Entre el tres y el cinco de octubre, investigadores del …
CJE participó en las Jornada Internacional de Psicología Educacional, JIPsE 2018 Leer más »
Conocer en detalle el proyecto “Caracterización de los jóvenes mexicanos pertenecientes a tres zonas diversas del Estado de San Luis de Potosí”, fue el objetivo del encuentro entre investigadoras de la Universidad Autónoma de San Luis de Potosí y sus pares de CJE. [02-10-2018] En su constante contacto con universidades y académicos internacionales, el …
CJE recibe a académicas mexicanas para discutir proyecto de investigación Leer más »
Esta columna fue escrita con Cristóbal Villalobos, CEPPE UC. El jueves recién pasado, el ejecutivo ingresó al Congreso el Proyecto “Aula Segura”, que busca entregar nuevas herramientas a los directores para expulsar y cancelar la matrícula de estudiantes que sean sorprendidos en actos violentos de carácter delictual. Casi de inmediato, el proyecto ha suscitado debate. …
