El VII Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación, uno de los congresos más importantes del país y de la región en educación, invita a investigadoras, investigadores, académicas, académicos, estudiantes de postgrado y profesionales del ámbito educativo a participar en su convocatoria de recepción de trabajos, que estará abierta entre el 15 de junio y el …
El Centro de Justicia Educacional (CJE) de la Universidad Católica invita a integrantes de comunidades escolares a participar en el estudio “Prácticas educativas inclusivas en centros educativos: barreras y facilitadores para la inclusión”. La iniciativa busca profundizar en las experiencias y prácticas de inclusión educativa que se desarrollan en establecimientos educacionales del país. El estudio, liderado …
El Centro de Estudios Avanzados en Justicia Educacional (CJE) de la Universidad Católica lanzó este miércoles el Mapa de Justicia Educacional (MJE), plataforma que busca visibilizar la distribución de las oportunidades y desigualdades en el sistema escolar chileno. Se trata de una plataforma web interactiva que ofrece una representación dinámica de datos censales disponibles …
Wikipedia sumó recientemente a su enciclopedia abierta la entrada “Justicia educacional”, un concepto contemporáneo del campo de la educación y las ciencias sociales que reúne diversos enfoques orientados a comprender y transformar las desigualdades educativas. La conceptualización de justicia educacional ha sido el eje del trabajo del Centro de Estudios Avanzados en Justicia Educacional (CJE) …
El Centro de Estudios Avanzados en Justicia Educacional (CJE) de la Universidad Católica está ad portas de lanzar el Mapa de la Justicia Educacional (MJE), una iniciativa que busca ofrecer un insumo relevante para distintos actores del sistema educacional que estará disponible en mayo de este año a través de una plataforma web de visualización …
En diciembre se realizó el Diálogo «¿Podemos salir a jugar? Recuperando la calle para nuestras niñas y niños», el que invitó a pensar cómo la percepción de inseguridad ha modificado la relación de la infancia con los espacios públicos. En un contexto donde el miedo y la desconfianza limitan las oportunidades de juego y socialización, este …
Diálogo ¿Podemos salir a jugar? Recuperando la calle para nuestras niñas y niños Leer más »
En los últimos años, las plataformas de visualización de datos educativos han crecido de manera significativa en el país, con la expectativa de consolidarse como herramientas clave para promover el uso de evidencia en la toma de decisiones. En una nueva edición de Diálogos sobre Justicia Educacional, titulado,“Narrar con datos: Visualización y desafíos en educación”, …
Diálogo abordó la creación de plataformas de visualización de datos sobre Educación Leer más »
En un escenario político donde la educación —pilar esencial para el desarrollo del país— ha perdido protagonismo en la discusión nacional, el Observatorio de Trayectorias Educativas convocó este miércoles 15 de octubre a los encargados de esta área y coordinadores programáticos de las principales candidaturas presidenciales a un espacio de diálogo y reflexión sobre el futuro de Chile …
En septiembre tuvimos un nuevo Diálogo para la Justicia Educacional, el que abordó la escolarización en la Educación Parvularia, la que se refiere al proceso mediante el cual este nivel educativo adopta formas y métodos pedagógicos característicos del sistema escolar tradicional. Esta tendencia ha generado un debate importante en el ámbito educativo. Y es que hay …
