CJE – Página 10

Nuevo Sistema de Admisión Escolar y su capacidad de atenuar la desigualdad de acceso a colegios de calidad: al inicio de un largo camino

Centro Justicia Educacional, CJE, Inclusión Institucional / Por IuntaDev

[vc_row][vc_column width=\»5/6\»][vc_column_text el_class=\»border: 1px\»] En una nueva publicación del Centro Justicia Educacional, se busca explorar si los estudiantes tienen o no mejores oportunidades de acceso a colegios de calidad antes y después de la implementación del SAE. (11-03-19) La puesta en marcha del Nuevo Sistema de Admisión Escolar ha arrojado hasta ahora un resultado …

Nuevo Sistema de Admisión Escolar y su capacidad de atenuar la desigualdad de acceso a colegios de calidad: al inicio de un largo camino Leer más »

La participación de los jóvenes en las sociedades democráticas

Centro Justicia Educacional, CJE, Inclusión Pedagógica / Por IuntaDev

[vc_row][vc_column width=\»5/6\»][vc_single_image image=\»6823\» img_size=\»large\»][vc_column_text]Con la visita de la académica de la Universidad de Groningen, Holanda, Magadalena Isac, el Centro Justicia Educacional realizó el seminario \»Juventud, Participación Política y Tolerancia\».[/vc_column_text][vc_column_text] [16-01-2019] Generar un debate público sobre el rol de la juventud en el desarrollo de la ciudadanía en las sociedades contemporáneas, fue el objetivo del …

La participación de los jóvenes en las sociedades democráticas Leer más »

Decano de Educación de la U. de Virginia expone sobre la importancia de las interacciones de aula en la UC

Centro Justicia Educacional, CJE, Inclusión Pedagógica / Por IuntaDev

[vc_row][vc_column css=\».vc_custom_1579544919807{margin-right: 30px !important;border-right-width: 30px !important;padding-right: 30px !important;}\»][vc_column_text]El experto internacional y creador de CLASS, Robert Pianta, participó del Seminario ¿Cómo mejorar las prácticas pedagógicas para potenciar el aprendizaje de los estudiantes? La actividad fue organizada por el Centro UC para la Transformación Educativa, CENTRE, y el Centro de Justicia Educacional, CJE.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row content_placement=\»top\» css=\».vc_custom_1579544865242{margin-right: 30px !important;border-right-width: …

Decano de Educación de la U. de Virginia expone sobre la importancia de las interacciones de aula en la UC Leer más »

Investigadora CJE obtiene Concurso Nacional de Anillos de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades 2018

Centro Justicia Educacional, CJE, Educación, Inclusión Biosociocultural / Por IuntaDev

[vc_row][vc_column][vc_column_text]El proyecto de la académica Claudia Matus busca indagar en cómo aprendemos y reproducimos los órdenes normativos de género.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row content_placement=\»top\» css=\».vc_custom_1545919360897{margin-right: 30px !important;padding-right: 30px !important;}\»][vc_column width=\»1/2\»][vc_single_image image=\»6746\» img_size=\»full\»][/vc_column][vc_column width=\»1/2\»][vc_column_text css=\».vc_custom_1579543876228{padding-right: 30px !important;}\»] [19-12-2018] Claudia Matus, Investigadora Principal de la Línea de Inclusión Biosociocultural de CJE, se adjudicó el Concurso Nacional de Anillos de Investigación en …

Investigadora CJE obtiene Concurso Nacional de Anillos de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades 2018 Leer más »

¿Por qué es exitosa la educación técnico profesional en Australia?

Centro Justicia Educacional, CJE, Educación Técnico Profesional / Por IuntaDev

[vc_row][vc_column width=\»5/6\»][vc_column_text]De visita en Chile, la Directora de Educación Internacional Technical and Further Education, TAFE, de Australia, Jen Bahen, se reunió con los investigadores de la línea de investigación técnico profesional de CJE, en alianza con DUOC UC, para contar su experiencia. [17-12-2018] En una presentación realizada en la sede Antonio Varas de DUOC …

¿Por qué es exitosa la educación técnico profesional en Australia? Leer más »

Ministro de Desarrollo Social recibió documento de trabajo elaborado por la Mesa Intersectorial por la Discapacidad Intelectual, MIDI

Centro Justicia Educacional, CJE, Inclusión de la Discapacidad / Por IuntaDev

[vc_row][vc_column width=\»5/6\»][vc_column_text]Ser un aporte en la construcción de un espacio social en el que se visibilice a las personas con discapacidad intelectual, así como a los diferentes grupos de interés, es el objetivo de central MIDI. [11-12-2018] En nuestro país no son muchos los datos que existen para para conocer la cantidad y calidad …

Ministro de Desarrollo Social recibió documento de trabajo elaborado por la Mesa Intersectorial por la Discapacidad Intelectual, MIDI Leer más »

¿Cómo podemos mejorar la productividad en la escritura académica?

Centro Justicia Educacional, CJE / Por IuntaDev

[vc_row][vc_column width=\»5/6\»][vc_column_text]Susan Gardner, profesora titular de la University of Maine, Estados Unidos, dictó un workshop para entregar su experiencia y consejos a la hora de trabajar en documentos de divulgación científica. [06-12-208] Todas las actividades que están asociadas a la publicación de los descubrimientos científicos, son procesos complejos y llenos de dificultades que se …

¿Cómo podemos mejorar la productividad en la escritura académica? Leer más »

¿Es necesario que los profesores reciban formación en temas de género?

Centro Justicia Educacional, CJE, Educación, Inclusión Biosociocultural / Por IuntaDev

[vc_row][vc_column width=\»5/6\»][vc_column_text]Esta columna fue escrita por Claudia Matus, Investigadora Principal de la Línea de Inclusión Biosocioculutral del Centro Justicia Educacional. Fue publicada el 27 de noviembre en Revista Qué Pasa -> http://bit.ly/2zxNujR (28-11-18) Los futuros profesores y profesoras deben ser formados en temas de género. Hoy es un imperativo. La educación es vital para poder …

¿Es necesario que los profesores reciban formación en temas de género? Leer más »

Annemarie Fritz, académica alemana: “Las competencias con las que los niños comienzan el colegio, son predictores del éxito en su trayectoria educativa”

Centro Justicia Educacional, CJE, Educación, Inclusión de la Discapacidad / Por IuntaDev

[vc_row][vc_column width=\»5/6\»][vc_single_image image=\»6640\» img_size=\»full\» alignment=\»center\»][vc_column_text]La investigadora de la Universidad de Duisburg-Essen, Alemania, expuso en el seminario “Habilidades Matemáticas Tempranas ¿Cómo medirlas? ¿Cómo enseñarlas?”, organizado por el Centro Justicia Educacional.[/vc_column_text][vc_column_text] [27-11-2018] En el auditorio de la Facultad de Historia de la Pontificia Universidad Católica de Chile, se llevó a cabo el Seminario “Habilidades Matemáticas Tempranas ¿Cómo …

Annemarie Fritz, académica alemana: “Las competencias con las que los niños comienzan el colegio, son predictores del éxito en su trayectoria educativa” Leer más »