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CJE recibe a representantes de ANID y proyecta los próximos años del Centro

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En diciembre el Centro de Justicia Educacional (CJE) cerró con la visita de representantes de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), quienes escucharon las exposiciones de la dirección del Centro y las distintas líneas de investigación. La cita se llevó a cabo el viernes 6 de diciembre y contó con la participación de …

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Diálogo abordó la inclusión escolar en colegios particulares pagados

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En noviembre tuvimos nuestro último Diálogo del año, el que fue impulsado por la Línea de Inclusión Institucional del Centro y se centró en la situación de la inclusión en la educación particular pagada, discutiendo los avances, tensiones y desafíos que enfrenta el sector ante las nuevas demandas de justicia en el sistema escolar. Si …

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CIIE 2024 cierra con récord de convocatoria y exposiciones

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Con más de mil participantes nacionales e internacionales, 600 ponencias en las modalidades de presentaciones, simposios y pósters, además de importantes conferencistas internacionales, se llevó a cabo el Sexto Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación (CIIE) 2024, cuyo foco de este año fue “Construyendo futuros: El aporte de la investigación educativa para la justicia social”. …

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CIIE cierra inscripciones con récord de convocatoria

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El Sexto Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación (CIIE 2024), cuyo tema central de esta versión es Construyendo futuros: El aporte de la investigación educativa para la justicia social, cerró sus inscripciones con récord de inscritos. El CIIE 2024, que vuelve tras 4 años de ausencia, se realizará en Santiago los días 22, 23 y …

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Expertos en salud mental reflexionaron en torno a las experiencias adversas en la infancia

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Partimos septiembre con un nuevo Diálogo para la Justicia Educacional, el que se tituló «Experiencias Adversas en la Infancia: Reflexiones desde la Victimología del Desarrollo”. El panel contó con Cristián Pinto, doctor en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid; Rodrigo Moya, doctor en Psicología por la Universidad de Palermo en Buenos Aires; y Cristóbal …

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Conversatorio abordó cómo es la escuela inclusiva en Chile y España

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Con una amplia participación de estudiantes de Educación Diferencial llevamos a cabo el Conversatorio «¿Cómo es la escuela inclusiva en Chile y España?», organizado por la Línea de Inclusión de la Discapacidad del Centro de Justicia Educacional (CJE) y el Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión (CEDETi) UC. Tras palabras de bienvenida de la …

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Seminario trató los desafíos y oportunidades de la educación ciudadana en escuelas secundarias

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Este lunes 1 de julio se llevó a cabo el Seminario “Conciencia Histórica y Educación Ciudadana en escuelas secundarias chilenas: preguntas, desafíos y oportunidades”, organizado por el Centro de Justicia Educacional junto a la organización de la sociedad civil, Momento Ciudadano. Se trató de una instancia para dialogar en torno a la importancia de la …

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Actualización Curricular: Oportunidad para niños, niñas y adolescentes

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Los procesos de ajuste o cambios curriculares son necesarios para mejorar continuamente el currículum en función de las evidencias de su funcionamiento y de los cambios en el conocimiento y la sociedad. Por ello, la Ley General de Educación establece que el currículum debe tener una vigencia mínima de 6 años, para ser revisado y …

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Panel experto reflexionó sobre la mejora continua como alternativa para promover la justicia educacional

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En junio tuvimos un nuevo Diálogo del Centro de Justicia Educacional, el que reflexionamos sobre la mejora continua como una alternativa para avanzar y promover la justicia educativa en Chile. Esto, en el marco de que la nueva institucionalidad de la educación pública en Chile busca fortalecer la calidad y promover la equidad entre los …

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