Este miércoles, en el Aula Magna José Irarrázaval de la Casa Central de la Universidad Católica, el Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión (CEDETi) y Centro de Justicia Educacional (CJE) lanzamos oficialmente Yellow Red, una batería de pruebas para la evaluación de las funciones ejecutivas. El lanzamiento, que contó con la participación de la …
La directora del Centro de Justicia Educacional y académica titular de la Facultad de Educación de la Universidad Católica, Claudia Matus; junto a la directora ejecutiva del CJE, Valentina Riberi, llegaron hasta la Universidad de Tarapacá para ofrecer el taller “Perspectivas de Género: Normalidad y diferencia en espacios educacionales”. La actividad, desarrollada en la Aula …
Claudia Matus y Valentina Riberi imparten taller de género en la Universidad de Tarapacá Leer más »
Septiembre 2023 está marcado por la conmemoración de los 50 años del Golpe de Estado y en el Centro de Justicia Educacional enfocamos nuestro Diálogo mensual en qué y cómo se enseña la dictadura en las salas de clases. “¿Cuánto se sabe sobre la dictadura? El rol de la educación en el resguardo de la …
Yellow Red es el nombre de la prueba que busca traspasar fronteras por medio de la evaluación de las funciones ejecutivas, las cuales son las habilidades cognitivas que nos permiten planificar, mantener o inhibir ciertas conductas, pensamientos o emociones, en pos de una meta. Esta batería, creada por el Centro de Desarrollo de Tecnologías de …
CEDETi UC y CJE lanzan prueba para la evaluación de las funciones ejecutivas Leer más »
En agosto de 2023 la Línea de Inclusión para el Desarrollo del Centro de Justicia Educacional (CJE) de la Universidad Católica inició una nueva etapa de terreno para lo que será una cuarta ola del estudio Mil Primeros Días, que permite analizar las trayectorias de niños y niñas y los impactos de ciertos sucesos como …
La Línea de Inclusión Psicosocial del CJE estableció una alianza con la Seremi de Educación de Arica y Parinacota, con el fin de facilitar la etapa de terreno del estudio que llevará adelante este año con establecimientos educacionales de la región. Se trata de la continuidad de un estudio longitudinal iniciado en 2018, que busca …
Señor Director Nunca deja de sorprenderme el uso de esta metáfora en títulos de columnas, cartas al Director y uso común. No hay nada más rico en comunicación expresiva que un diálogo de personas sordas. Sugiero recurrir a metáforas más sofisticadas o menos discriminadoras cuando queramos referirnos a las dificultades comunicacionales entre personas en todo …
Tras conocerse los resultados del Simce, las autoridades de Educación se reunieron este lunes con representantes de centros de estudios para analizar los datos que dejó la medición y presentar los próximos pasos para abordar los desafíos que tiene el sistema escolar. De esta instancia participó el ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, junto a …
“Los niños primero” es una frase tan manipulada que lamentablemente ha perdido sentido. La invitación de esta columna es a recuperar esta preocupación y dar un sentido distinto al temor sobre la discusión de la Educación en Afectividad y Sexualidad Integral (EASI). La evidencia nacional e internacional (ej. Fonner et al., 2014; Mbizvo et al., …
