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The Agency of Difference in Chilean School Policies and Practices: A BioSocioCultural Way-Out Perspective
Claudia Matus y Valentina Riberi.
School Admissions and Educational Justice: Parents’ Moral Dilemmas Facing the New Chilean School Admission System
Macarena Hernández, Alejandro Carrasco, Angélica Bonilla & Ngaire Honey.
Propiedades Psicométricas de las Versiones de Autoinforme del Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes (SENA) en Una Muestra de Chile
Jerome Flores, Alejandra Caqueo-Urízar y Cristián Ramírez.
How did the pandemic affect the socio-emotional well-being of Chilean schoolchildren? A longitudinal study.
Santa-Cruz, C., Espinoza, V., Donoso, J., Rosas, R., & Badillo, D.
Tensiones en la escuela: educación para las niñas bajola impronta neoliberal
Luna Follegati; Claudia Matus y Valentina Errázuriz.
Mediación literaria como ética de cuidado en contextos adversos
Soledad Veliz, Macarena García-González y Evelyn Arizpe.
