2ª Edición de Prácticas Nº2
10 Consejos para sacarle el jugo al nuevo
Sistema de Admisión Escolar

En agosto comienza el proceso de postulación a colegios a través del Sistema de Admisión Escolar, que incluirá al total de las regiones de nuestro país. Con el fin de ayudar a padres, madres y apoderados en

este proceso, hemos elaborado una segundaedición de nuestro Prácticas para Justicia Educacional donde entregamos recomendaciones respecto las etapas y plazos para sacarle el jugo al SAE.

Formación Capital Humano
Primer Taller de Invierno CJE
Conocer el trabajo metodológico y los resultados de los estudios de investigación que desarrolla el Centro Justicia Educacional fue el objetivo del Primer Taller de Invierno “Metodologías Contemporáneas para la Investigación Educacional”, que se desarrolló el jueves 25 y viernes 26 de julio en la sede de CJE en Santiago.
Línea Inclusión Biosociocultural
Investigadora CJE realiza estancia en Austria

Macarena García, Investigadora Asociada del Centro Justicia Educacional, CJE, realiza trabajo de investigación en la Universidad de Graz, Austria.

Publicaciones

Practicas Nº5
Leer para abrir caminos. Siete sugerencias para trabajar migraciones con libros álbum

En esta nueva publicación presentamos posibles usos de libros para niños y niñas con los cuales se pueden trabajar temas tan contingentes como el racismo, desplazamientos, interculturalidad y migración, entre otros.

Videos

Entrevista
Conversamos sobre el deficit atencional en las salas de clases  

Revisa la participación de nuestra investigadora Claudia Matus en Un día Perfecto, de Radio Pauta, donde conversó respecto de la patologización en la infancia y la cultura del diagnóstico en la educación chilena.

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Línea Inclusión Biosociocultural
Culturas del diagnóstico en escuelas 

Realizada por el Centro Justicia Educacional y la Plataforma de Investigación NDE, esta investigación muestra un avance de la investigación sobre prácticas de diagnóstico en las escuelas y los requerimientos de consultar con especialistas por conductas antes no consideradas como patológicas. Estas prácticas en educación básica han llevado, en muchos casos, a la patologización de estudiantes con la consiguiente medicación de éstos.

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Videos

Inscripción de presentaciones
ENCUENTRO BUENAS PRÁCTICAS – ARICA 2019

Es la segunda versión de este evento, que aporta al nutritivo diálogo entre profesores de establecimientos educacionales e investigadores en Chile, considerando que son actores claves para el éxito de las investigaciones presentes y futuras. Se busca promover una comunicación más fluida, escuchando lo que, según los mismos profesores, resulta mejor en sus aulas, así como sus intereses de investigación.

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Agosto

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